Preparando la nave espacial

Hoy ha sido nuestro primer contacto con las matemáticas y la presentación de la asignatura.

La clase ha consistido principalmente en explicar los trabajos que debemos realizar a lo largo del curso. También hemos hablado de en qué consisten las matemáticas, unido a una pequeña reflexión de un niño en la pizarra.

¿Qué son las matemáticas para nosotros?

Es el material del que está compuesto nuestra nave espacial, todo aquello que vamos a necesitar a lo largo de este interesante viaje. La suma, la resta, la multiplicación y la división serán los componentes que consigan que nuestra nave despegue y logre llegar a nuestro destino, una mente reflexiva preparada para las matemáticas y con la capacidad emplearlas primero de forma manipulativa hasta llegar a la última etapa, la simbólica, para lograr resolver problemas y situaciones cotidianas de nuestra vida.

Las matemáticas son esenciales en nuestro día a día, son necesarias para ir a comprar, para cocinar, para desplazarse en coche, y un sin fin de actividades cotidianas.

Por eso es importante que los niños desde pequeños las entiendan y conozcan su utilidad, desarrollar las matemáticas desde una perspectiva constructivista y funcional, orientado hacia sus posibilidades prácticas, ejercitando su pensamiento en la resolución de problemas. A medida que crecen, el pensamiento matemático se va ampliando hasta el punto de volverse más abstracto, dejan de contar con los dedos, son capaces de realizar rápidamente cálculos mentales, trabajan con números decimales, etc.

Todo este proceso es lento y no puede fallar ninguna de sus bases, ya que sino la nave no conseguirá despegar. Es labor del maestro de Primaria colocar cada pieza de la nave para que no se estrelle o se frene cuando llegue a estratos más complejos.

Ana Lozano Alonso